Opublikowano: 10 październik 2021

Skład Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2022/23

Opiekun-pani Maria Wodyk

Zastępca opiekuna -pani Agnieszka Wereda

Przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego - Hanna Zbrońska

Zastępca przewodniczącego- Weronika Nowak

Skarbnik-Julia Morylowska

Sekcja medialna-opiekun pani Monika Zbrońska

Lider sekcji: Amelia Kowalczyk

1.Adrianna Czaban          kl. 5c

2. Aleksandra  Serwatka  kl. 5c

3. Natalia Kluch               kl. 5b

4. Ola Lasota                   kl. 6b

5. Aleksandra Waręcka   kl. 5a

6.Hanna Zbrońska           kl.8a

7.Olga Saran                    kl.8 a

8.Zofia Żuk                       kl.8 c

Sekcja edukacyjno-kulturalna-opiekun pani Małgorzata Paul

Lider sekcji: Martyna Włoch

1. Zuzanna Górska           kl.8a

2. Julia Ilczak                    kl.8d

3. Kryspin Wrona              kl. 8a

4. Antonina Boratyn          kl. 6a

5. Maja Pieczykolan          kl. 8d

6.Antonina Buk                 kl. 8b  

7.Wiktoria Szerega           kl. 6a

8.Lena Zakrzewska          kl. 6a

Sekcja informatyczno - fotograficzna-opiekun pani Monika Dzierba-Marczyk

Lider sekcji: Alicja Sikorska

1. Hanna Bąk                   kl.8d

2. Zuzanna Kuczaj           kl. 6a

3. Elena Majcher              kl. 6a

4. Hanna Bąk                   kl. 8d

5. Hanna Lisowska           kl. 7b

6. Konstancja Kasprzak    kl. 7b

7. Alicja Iracka                    kl.7b

Sekcja wychowawcza-opiekun pani Małgorzata Stańczuk, Dorota Wodyńska-Berbeć

Lider sekcji: Martyna Rogozińska

1. Julia Morylowska          kl.8a

2. Hubert Mazurkiewicz    kl. 8a

3. Kinga Wójcik                 kl. 6a

4. Weronika Miszczak       kl. 8a

5. Zofia Chmiel                  kl. 8a

6. Weronika Nowak           kl. 7b 

7. Aleksandra Jarosz        kl. 7b

Opublikowano: 12 październik 2020

"Dzień koszuli, muszki i krawata" to propozycje które posłużyły do organizacji  Dnia Chłopaka

Opublikowano: 08 październik 2020

REGULAMIN POWOŁYWANIA I DZIAŁANIA RZECZNIKA PRAW UCZNIA

na terenie Publicznej Szkoły Podstawowej nr 1 im. Adama Mickiewicza w Krasnymstawie

1. Podstawa prawna

Prawa ucznia określają następujące dokumenty:

• Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej,
• Powszechna Deklaracja Praw Człowieka,
• Konwencja o Prawach Dziecka,
• Ustawa o Systemie Oświaty,
• Statut Szkoły.

1. Ustalenia programowe
   1. Uczniowie korzystają ze swoich praw przy akceptacji i współdziałaniu ze strony nauczycieli wychowawców.
   2. Głos uczniów w życiu szkoły realizowany jest przez Samorząd Uczniowski.
   3. Osobą wspierającą działania samorządu ułatwiającą (propagującą) podmiotowe traktowanie uczniów w procesie dydaktyczno-wychowawczym jest Rzecznik Praw Ucznia, zwany dalej Rzecznikiem.
   4. Rzecznik popularyzuje prawa uczniów wśród nich samych oraz wśród nauczycieli i rodziców.
   5. Rzecznik podejmuje działania mediacyjne w sytuacjach konfliktowych zaistniałych między pracownikami szkoły a uczniem.
   6. Sprawy (konflikty) wykraczające poza jego kompetencje przekazuje dyrektorowi szkoły bądź innym kompetentnym instytucjom.
2. Ustalenia organizacyjne
   1. Funkcja rzecznika zapisana jest w statucie szkoły.
   2. Wybór rzecznika inicjuje Samorząd Uczniowski wspólnie z dyrekcją placówki.
   3. Rzecznik piastuje swoją funkcję z woli Samorządu Uczniowskiego.
   4. Rzecznik w sprawowaniu swojej funkcji jest niezależny.
   5. Rzecznikiem może być nauczyciel z danej placówki oświatowej.
   6. Kadencja rzecznika trwa dwa lata i kończy się z chwilą powołania następcy.
   7. Funkcję rzecznika można sprawować wielokrotnie.
   8. Wybory są powszechne i tajne.
   9. Rzecznik może być odwołany z ważnych powodów takich jak: zły stan zdrowia, zmiana miejsca pracy, awans, rezygnacja, zaniechanie pełnienia obowiązków, innych ważnych powodów.

10. Odwołanie rzecznika odbywa się w porozumieniu Samorządu Uczniowskiego
i dyrekcji szkoły.

1. Tryb wyboru rzecznika
   1. Terminarz i przebieg wyborów jest uzgadniany z dyrekcją szkoły.
   2. Na początku roku szkolnego uczniowie w formie elektronicznej głosują na swojego kandydata.
   3. Głosowanie jest tajne i anonimowe.
   4. Uczniowie wszystkich klas szkoły podstawowej wybierają tylko jednego kandydata
      z podanej listy nauczycieli.
   5. Ogłoszenie wyników wyborów. Wybrany zostaje ten kandydat, który uzyskał największą liczbę głosów.
   6. Zwycięzca w wyborach zostaje przez dyrektora szkoły powołany na Rzecznika Praw Ucznia.

1. Regulamin działania RZECZNIKA PRAW UCZNIA
   1. W szkole działa wybrany większością głosów, w drodze głosowania tajnego wszystkich uczniów, nauczyciel będący Rzecznikiem Praw Ucznia.
   2. Rzecznik Praw Ucznia powołany jest przez dyrektora szkoły .
   3. Rzecznik Praw Ucznia może być odwołany przez Dyrektora szkoły:

-        na wniosek Samorządu Uczniowskiego,

-        na wniosek samego Rzecznika.

1. Kadencja Rzecznika Praw Ucznia trwa 2 lata.
2. Rzecznik Praw Ucznia działa na podstawi Statutu Szkoły, Regulaminu Samorządu Uczniowskiego i pozostałych dokumentów określających prawa ucznia i wymienionych w punkcie I.
3. Głównym zadaniem Rzecznika Praw Ucznia jest ingerowaniu w pracę szkoły wszędzie tam, gdzie naruszane są prawa ucznia i inicjowaniu działań mających na celu obronę ich praw.
4. Do właściwości Rzecznika Praw Ucznia należy w szczególności:

-        znajomość Statutu Szkoły, Regulaminu Samorządu Uczniowskiego oraz pozostałych dokumentów określających prawa ucznia i wymienionych w punkcie I;

-        informowanie uczniów o przysługujących im prawach i sposobie ich dochodzenia;

-        interweniowanie w razie naruszania podstawowych praw ucznia,

-        udzielanie pomocy uczniom zgodnie z ustalonym trybem postępowania;

-         kontrolowanie realizacji i rozwiązywania spraw spornych;

-        składanie raz w roku szkolnym sprawozdania ze swojej działalności na posiedzeniu Rady Pedagogicznej i apelu szkolnym podsumowujących działalność w roku szkolnym.

1. Rzecznik Praw Ucznia ma prawo do:

-         swobodnego działania w ramach obowiązujących regulaminów trybu postępowania,

-        wnioskowania do organu uchwalającego Statut Szkoły o wprowadzenie zmian zgodnych z prawami ucznia oraz wprowadzenie zapisu chroniącego prawa ,

-         zapoznania się z opinią stron konfliktu,

-        odstąpienia od podjęcia interwencji.

1. Tryb postępowania w kwestiach spornych uczeń - uczeń:

-        zapoznanie się z opinią stron konfliktu,

-        podjęcie mediacji ze stronami we współpracy z wychowawcą klasy, psychologiem lub pedagogiem

-         w dalszym trybie zasięgnięcie opinii całej Rady Pedagogicznej,

-        ostateczną decyzję w sprawie rozwiązania konfliktu podejmuje dyrektor szkoły.

1. Tryb postępowania w kwestiach spornych uczeń - nauczyciel :

-         zapoznanie się opinią stron konfliktu,

-        podjęcie mediacji ze stronami,

-         w przypadku, gdy spór nie zostanie rozstrzygnięty wystąpienie do dyrektora szkoły o podjęcie decyzji w danej sprawie,

-        po wyczerpaniu procedury, każda ze stron może zwrócić się do organu sprawującego nadzór pedagogiczny o prowadzenie mediacji spornej.

1. Rzecznik Praw Ucznia informuje każdorazowo zainteresowane strony o podjętych przez siebie działaniach, zmierzających do rozwiązania konfliktu.

Opublikowano: 08 październik 2020

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

NR 1 IM. ADAMA MICKIEWICZA W KRASNYMSTAWIE

§ 1

Postanowienia wstępne

1. Samorząd Uczniowski tworzą wszyscy uczniowie szkoły.
2. Władzami samorządu uczniowskiego są:
   1. na szczeblu klasy: samorządy klasowe;
   2. na szczeblu szkoły: rada samorządu uczniowskiego.
3. Samorząd klasowy składa się z:
   1. przewodniczącego;
   2. zastępcy przewodniczącego;
   3. skarbnika;
4. Sposób wyboru samorządu klasowego określają uczniowie poszczególnych klas.

§ 2

Cele działania Samorządu Uczniowskiego

Celem działania Samorządu jest rozwijanie samorządności szkolnej i kształtowanie postaw współodpowiedzialności i współdziałania opartych na demokratycznych zasadach współżycia między ludźmi.

1. Aktywizowanie życia społecznego w szkole.
2. Kształtowanie gotowości podejmowania obowiązków i odpowiedzialności za ich realizację
3. Rozwijanie poczucia przynależności do społeczności szkolnej.
4. Kształtowanie zainteresowań życiem i działalnością społeczną
5. Podejmowanie działań zmierzających do doskonalenia działalności Szkoły.
6. Uczenie samorządności i aktywności na forum Szkoły i poza nią.
7. Uczenie demokratycznych form współżycia.
8. Kształtowanie pozytywnych postaw społecznych.
9. Uczenie się odpowiedzialności moralnej , rozumienie odrębności przekonań , tolerancji.
10. Rozwijanie modelu ucznia aktywnego i odpowiedzialnego.
11. Realizowanie zadań związanych z edukacją społeczną , zdrowotną , regionalną i ekologiczną.

§ 3

Wybory do Samorządu Uczniowskiego

1. Wybory do Samorządu Uczniowskiego odbywają się na pod koniec roku szkolnego (do połowy czerwca ).
2. Wybory poprzedza prezentacja kandydatów do organu samorządu (plakaty wyborcze).
3. Kandydatami do organu Samorządu Uczniowskiego są uczniowie klas IV- VIII.
4. Wybory są przeprowadzone w trybie powszechnym i tajnym. Każdemu uczniowi przysługuje jedna karta do głosowania. Karta do głosowania wydawana jest na podstawie ważnej legitymacji uczniowskiej.
5. Na kartach do głosowania uczniowie stawiają krzyżyk przy nazwisku jednego kandydata- tym samym dokonują wyboru Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego.
6. Przewodniczącym zostaje kandydat, który otrzymał największą liczbę głosów, kolejny – zastępcą. Po zajęciu przez kandydatów w/w funkcji pozostali pretendenci jako członkowie wchodzą w skład Rady Samorządu Uczniowskiego.
7. W przypadku niespełnienia właściwie swoich zadań w ciągu roku lub na swój wniosek oraz gdy funkcja powoduje u ucznia problemy w nauce, uczeń może zostać odwołany z zajmowanego stanowiska. W takiej sytuacji:
   1. w przypadku członka Samorządu Klasowego dokonuje się wyboru innego kandydata,
   2. w przypadku członka Rady Samorządu Uczniowskiego powołuje się kolejną osobę z listy, która uzyskała największą liczbę głosów podczas wyborów.
   3. Kadencja wszystkich organów Samorządu Uczniowskiego trwa 1 rok lub do czasu ustalenia kolejnych wyników wyborów.

§ 4

Prawa Samorządu Uczniowskiego

1. Samorząd Uczniowski może przedstawić Radzie Pedagogicznej, Radzie Rodziców oraz dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich sprawach dotyczących pracy szkoły, a w szczególności realizowania podstawowych praw uczniów, takich jak:
   1. a)prawo do zapoznania się z programem nauczania;
   2. b)prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu;
   3. c)prawo do organizowania życia szkolnego,
   4. d)prawo redagowania gazetki szkolnej

e) prawo do organizowania w szkole działalności kulturalnej, sportowej oraz rozrywkowej w porozumieniu z dyrektorem szkoły.

1. Na wniosek dyrektora szkoły samorząd uczniowski wyraża opinię o pracy nauczyciela.

§5

Zadania Samorządu Uczniowskiego

1. Reprezentowanie ogółu uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej nr 1 im. Adama Mickiewicza w Krasnymstawie.
2. Obrona praw i godności poszczególnych uczniów oraz całych zespołów klasowych.
3. Pobudzanie i organizowanie różnych form aktywności uczniów na rzecz wspomagania realizacji celów i zadań szkoły oraz własnych zainteresowań.
4. Organizowanie pomocy dla uczniów będących w trudnej sytuacji losowej lub mających trudności w nauce.
5. Organizacja dyskotek szkolnych.
6. Organizacja i udział w akcjach charytatywnych.
7. Angażowanie uczniów do wykonania niezbędnych prac na rzecz klasy, szkoły, środowiska.
8. Pomoc w organizacji uroczystości szkolnych.
9. Decyzją Samorządu Uczniowskiego obowiązuje w szkole zasada „szczęśliwy numer”- uczeń, którego numer z dziennika został wylosowany, ma prawo do zwolnienia z odpowiedzi ustnych i pisemnych. Prawo to nie obowiązuje, gdy termin pracy pisemnej został podany wcześniej.
10. Decyzje podjęte przez Samorząd Uczniowski muszą być zatwierdzone przez dyrektora szkoły.          

                                   §6

Sposób prowadzenia dokumentacji Rady Samorządu Uczniowskiego

1. Dokumentację Samorządu Uczniowskiego stanowi:
   1. a)plan pracy Samorządu Uczniowskiego
   2. b)sprawozdanie z planu pracy Samorządu Uczniowskiego
   3. c)regulamin Samorządu Uczniowskiego
   4. Regulamin Samorządu Uczniowskiego znajduje się bibliotece, jest wywieszony w gablotce samorządu Uczniowskiego oraz jest zamieszczony na stronie internetowej szkoły.

                                                         §7

                               Zadania opiekuna/ opiekunów Samorządu Uczniowskiego

1. Opiekun Samorządu Uczniowskiego czuwa nad całokształtem prac Samorządu.
2. Wspiera działania Samorządu Uczniowskiego.
3. Pomaga w planowaniu i realizacji działań Samorządu .
4. Pośredniczy między uczniami i nauczycielami.
5. Wraz z Radą Samorządu Uczniowskiego prowadzi dokumentację Samorządu Uczniowskiego.

§8

Fundusz Samorządu Uczniowskiego

1. Samorząd Uczniowski może tworzyć własne fundusze, które służą do finansowania jego działalności.
2. Dysponentami funduszów są Rada Samorządu Szkolnego i Samorządy Klasowe, każda we własnym zakresie, a dysponowanie funduszami następuje w porozumieniu z Opiekunem Samorządu Szkolnego lub z wychowawcą klasy.
3. Fundusze samorządu mogą być tworzone z imprez organizowanych przez samorząd, z dochodów za zbiórkę surowców wtórnych, ze środków przekazywanych przez Radę Rodziców oraz inne organizacje i instytucje.